古诗词作为中华传统文化的瑰宝，像一把火炬照亮了每一个中国人的灵魂，滋润着每一个少先队员的心田！小小的诗词，可以生动地表达我们的喜怒哀乐，可以让单调乏味的生活变得丰富多彩！让平凡的生命变得充满诗意而美好！
二（3）中队在上学期掀起的古诗文积累背诵的热潮后，本学期小队员们继续在班级开展吟咏背诵活动，背诵内容以《小学生必背古诗词(40首)》为蓝本，以晨读时间为阵地，每天诵读诗歌，慢慢去体会诗歌的美好，把这些美好走进自己的心灵，植根于自己的心田。吟咏背诵不仅丰富了学生的文化记忆，还使国学经典流淌进了孩子的血液里，成为代代相传的文化基因。
为激发学生学习、积累古诗文的兴趣，增强文化底蕴，享受阅读带来的快乐，二（3）中队的队员们于3月6日下午开展以“我爱古诗词” 主题的古诗词比赛活动。
比赛共分三轮，分别为五言诗、七言诗和附加题三个环节，赛前，徐老师先把经典诗句的顺序打乱，孩子们用最快速度找到正确诗句，用平板进行抢答，答题的同学不仅要把诗句说正确，而且还要把整首诗诵读下来。一小题二分，按照答题个数计分。同学们认真思考，快速作答，落后的小组和队员们也不甘示弱，反应灵敏，对答如流。 “满坐寂然，无敢哗者。” 三轮比拼过后，很快总成绩公布。丛雅琳等八位同学通过自己日常的积累，对古诗词的热爱，斩获一等奖。孩子们畅游在古典诗词的海洋，在悠悠古风中深切感受到了中华优秀传统文化的独特魅力。
诵读大赛使同学们受益于古诗文的文学滋养,感受到诗中流淌的中华民族的风骨、胸怀、智慧和美德。在3月13日周一学校的升旗仪式上，二（3）中队进行了主题升旗活动，“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，愿我们的孩子能在文化经典的圣殿里成长为一个博学少年。
孩子们近一个学期的努力，在一篇欢笑声中画上了一个圆满的句号。但这不仅仅是结束，而是一个新的开始。希望通过这样的活动，可以弘扬中国传统文化，让更多的孩子喜爱传统文化，愿意用自己的实际行动展现出来，成为传统文化的实践者和传播者。
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